Autorska niepubliczna szkoła podstawowa w Jelczu-Laskowicach startuje we wrześniu 2021.

Tworzymy przestrzeń do samodzielnego poruszania się w świecie wiedzy, rozwijania indywidualnych talentów i pasji.

Bez dzwonków, bez pośpiechu i zgodnie z rytmem rozwoju dzieci.

równowaga między nauką oraz rozwojem emocjonalnym, społecznym i fizycznym

nauka

Podstawę programową realizujemy w oparciu o sprawdzone alternatywne metody edukacji, m.in. pedagogikę Marii Montessori, plan daltoński czy szkołę fińską.

Nauczyciele tworzą autorskie programy, są przewodnikami i inspiratorami wspierającymi samodzielne uczenie się. Dbamy o autonomię dziecka, warunki nauki dostosowujemy do jego potrzeb i możliwości, tworzymy miłą atmosferę pracy.

JAK TO REALIZUJEMY W PRAKTYCE?

relacje

W naszej szkole komunikację opieramy na szczerości i otwartości. Ważna dla nas jest idea Porozumienia bez Przemocy. Skupiamy się na skutecznym wyrażaniu naszych uczuć i potrzeb, mówimy językiem korzyści.

Szanujemy prawo uczniów do zadawania pytań, popełniania błędów i szukania własnych rozwiązań.

DLACZEGO TO TAKIE WAŻNE?

samodzielność

Wspieramy naturalne dążenie dziecka do samodzielności.

Samodzielność dziecka rozumiemy jako jego odpowiedzialność za swój plan nauki, tworzenie swojej własnej, indywidualnej przestrzeni. Przykładamy dużą uwagę do rozwoju dzieci w zakresie kompetencji pomagających poruszać się w dzisiejszym świecie i odpowiedzialności za otaczające je środowisko.

CO OZNACZA SAMODZIELNOŚĆ DZIECKA?

zdrowie

Traktujemy zdrowie jako zagadnienie holistyczne. To jeden z kluczowych czynników podtrzymujących życiową energię i pomagających w pełnym wykorzystaniu swego potencjału.

Aktywnie spędzamy czas i chętnie wychodzimy na świeże powietrze. W trakcie nauki wprowadzamy elementy wiedzy o zdrowym trybie życia i właściwym odżywianiu. Na naszych uczniów czekają smaczne i zdrowe posiłki, skomponowane pod czujnym okiem ekspertów od żywienia.

JAK DBAMY O CIAŁO I DUCHA?

nauka

Podstawę programową realizujemy w oparciu o sprawdzone alternatywne metody edukacji, m.in. pedagogikę Marii Montessori, plan daltoński czy szkołę fińską.

Nauczyciele tworzą autorskie programy, są przewodnikami i inspiratorami wspierającymi samodzielne uczenie się. Dbamy o autonomię dziecka, warunki nauki dostosowujemy do jego potrzeb i możliwości, tworzymy miłą atmosferę pracy.

JAK TO REALIZUJEMY W PRAKTYCE?

relacje

W naszej szkole komunikację opieramy na szczerości i otwartości. Ważna dla nas jest idea Porozumienia bez Przemocy. Skupiamy się na skutecznym wyrażaniu naszych uczuć i potrzeb, mówimy językiem korzyści.

Szanujemy prawo uczniów do zadawania pytań, popełniania błędów i szukania własnych rozwiązań.

DLACZEGO TO TAKIE WAŻNE?

samodzielność

Wspieramy naturalne dążenie dziecka do samodzielności.

Samodzielność dziecka rozumiemy jako jego odpowiedzialność za swój plan nauki, tworzenie swojej własnej, indywidualnej przestrzeni. Przykładamy dużą uwagę do rozwoju dzieci w zakresie kompetencji pomagających poruszać się w dzisiejszym świecie i odpowiedzialności za otaczające je środowisko.

CO OZNACZA SAMODZIELNOŚĆ DZIECKA?

zdrowie

Traktujemy zdrowie jako zagadnienie holistyczne. To jeden z kluczowych czynników podtrzymujących życiową energię i pomagających w pełnym wykorzystaniu swego potencjału.

Aktywnie spędzamy czas i chętnie wychodzimy na świeże powietrze. W trakcie nauki wprowadzamy elementy wiedzy o zdrowym trybie życia i właściwym odżywianiu. Na naszych uczniów czekają smaczne i zdrowe posiłki, skomponowane pod czujnym okiem ekspertów od żywienia.

JAK DBAMY O CIAŁO I DUCHA?

wspierają nas specjaliści

Dr Marzena Żylińska

Metodyk i propagatorka neurodydaktyki oraz twórczego wykorzystania nowych technologii w edukacji. Autorka wielu publikacji, w tym książki „Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi”. Zaangażowana w tworzenie ruchu Budzącej się Szkoły.

POZNAJ MNIE BLIŻEJ

Ewa Radanowicz

Ekspert ds. przestrzeni edukacyjnej, zmiany i innowacji w projektach polskich i międzynarodowych realizowanych we współpracy z samorządami, ośrodkami doskonalenia nauczycieli, uczelniami wyższymi. Wizjoner, trener, angażujący przywódca wspierający rozwój szkół i przedszkoli. Inicjatorka ogólnopolskiego, oddolnego ruchu Wiosna Edukacji.

POZNAJ MNIE BLIŻEJ

Anna Szulc

Nauczycielka matematyki z wieloletnim stażem, mediator społeczny, tutor, laureatka Konkursu im. Joanny Kubiak Nauczyciel Mediator. Autorka książki „Nowa Szkoła”. Uczestniczka ruchu oddolnych działań „Szkoły w Drodze” mających na celu ulepszenie polskiej edukacji.

POZNAJ MNIE BLIŻEJ

rekrutacja

W roku szkolnym 2021/2022 będziemy prowadzić nabór do klas 1-3.

Stworzona zostanie tylko jedna klasa w danym roczniku.

Oznacza to, że 
ilość miejsc jest ograniczona.

zapisz 
swoje dziecko
 na listę rekrutacyjną

Po co to robić?

Powód jest prosty. Wnioski o przyjęcie do szkoły będziemy rozpatrywać w takiej kolejności, w jakiej wpłynęły do nas zapisy na listę.

Bez żadnych zobowiązań.

O dalszych etapach rekrutacji będziemy informować osoby zgłoszone przez formularz.

zapisz swoje dziecko
brand + web design: www.tenDESIGN.pl